也有了改动，有文有武，君子六艺样样都学，按现代化来说，劳逸结合，德智体美全面发展。
大皇子幼小的自尊心遭受了严重的创伤，每天上课都蔫蔫的，柳洺以为他会这么自暴自弃下去，谁知几日后，这小孩突然咬着牙认真背书，一幅势必要超过自己侍读的模样。
一打听，才知道皇后告状不成，皇帝头一次表扬了他的侍读却对他没有任何提及。还存有侥幸心理的小孩彻底被刺激了，蛐蛐蟋蟀都不想玩了，一心想要追赶上自己的小伙伴。
皇帝见儿子这幅模样，虽然心中的失望不曾散去，却认同了柳洺的观点。这还是个孩子，只要他做父亲的善加引导，一定能把他掰正。
想到大皇子身边那些太监宫女，皇帝听从柳洺的建议，暂时没有动，事后潜移默化地找由头把人渐渐替换一新。
一路被牵着走的皇长子真以为那张试卷只是让自己重新开始启蒙，并没有受到其他惩罚，心里对柳洺也有了好感，至少他不迂腐，还说话算话。
等到新的规定颁布，皇长子发现虽然上课时间多了一个时辰，但自己不但可以随时去找母妃，课堂上课还多了许多有意思的课程，而这一切竟然是笑面虎柳洺提出来的，他对这位柳大人的印象彻底改