虽然说“向忠小学”的牌子已经挂上了，校园也都建设好了，但是身为出钱建校的老板的儿子，王铮却没有机会在这么崭新的校园里面上课了。
一开始对于“向忠小学”的下一步展问题，乡教办总共拟定了三套方案，然后将三套方案交给县教育局定夺。县教育局局长王敏拿着三套方案便来找王向忠，想听听他的意见。
王向忠认字不多，看着厚厚一摞文件，就有些怵头。然后三套方案最后还是王铮给看了一遍。
这第一套方案，是桃花岭村小学直接把清泉岭小学合并吸收过来，把整个清泉岭小学都搬到桃花岭村来。
看完第一套方案，王铮连连摇头，然后抬头看着坐在自家客厅沙上的县教育局局长王敏。
“王叔，咱们在桃花岭村盖小学的目的是让咱们桃花岭村的子弟方便，如果把清泉岭小学都搬过来，下一步清泉岭村的子弟上学不是也不方便了？俺们可没打算为了自己方便，不让别人方便，王叔，这个方案不能通过呀。”
听了王铮的话，王敏连连点头，说道：“对对对，我也觉得这个方案不合理。清泉岭小学的师资参差不齐，下一步也不能满足向忠小学的展要求。上次司秘书长来的时候可是专门提过，他还要