明确，往往会提纲挈领的给出大家学习主线，补充大课上的学习资料。
有什么问题也可提出。
Tutorien（辅导课）
辅导课跟习题课类似，也是为了针对课堂内容答疑解惑。与习题课有所区别的是，辅导课往往由高年级的优等生担当辅导员。
和师兄师姐们互动，气氛更加轻松活跃，往年的考题、考试经验、教授判卷风格，也可以套出不少。
Seminar（研讨课）
一般到高学期，会开设研讨课。上课人数通常在1020人，也有23人小课堂。
学生们可以根据自己选择的专业方向，自己选择。但由于不同院系的教学内容不同，因此各院系上Seminar的形式也不甚相同。大致分为两种：一种是类似于国内的小课，主导课堂的依然是教授或者讲师、助教，教师在完成一个教学任务后会将其中的一点或几点拎出来，出一些题目让大家进行集体讨论；另一种是以学生为主导。教师会分配或者让大家自由选择一些专业话题，并排定时间表，以个人或者23人小组的形式来进行主题演讲报告，台下的同学针对报告主题来提出各种问题，演讲者作答。报告结束后，教师再带领大家一起针对此主