“然后把被子另一面折叠过来，把手放进被子内压实，注意不要让折叠处凹凸。接着再然后取被子一端，可以用手卡一下长度，用双手压出条印。”
看着杨班长的示范动作，郑锐也把自己的被子搬到旁边队友的下铺有样学样的叠起被子来。
别看人家叠豆腐块三下五除二就完事，对于平时对折几下就当折好被子的生手来，明显是个需要耐心细心和技术的活，不然很难把棉被折得折得四平八直，直角是直角，线是线，被面平平整整的。
反复了好几次，郑锐都怀疑手中的被子是块面包，怎么折都不听使唤。
见状，杨班长干脆手把手教，一个一个动作放慢讲解，“找到手感没？”
“报告班长，勉强有点感觉吧。”郑锐如实道。
“练多了就校有条印后顺着条印用手捏起来，把印子弄得更明显之后把被子折叠过去。然后进行修边，即用拇指和食指捏住被子，另外三指压在被子上面，把直角边线修出来。”
观察老班长的动作，不到一分钟，郑锐便看到他修出来两个标准的90度直角，找不出一丝褶皱，“这豆腐块，给一百分不怕班长骄傲！”
“哈哈，这算啥？基本功来而已。与其是