成年男人、一个成年女人、一头黑猪/花猪”等词语上边。
顶着羊角的小老头甚至还展开了‘炫耀’教学，强行用1-30的数字把趾高气昂的胖老头变成了霜打的茄子。
如果只是数数教学，是不足以对胖老头造成任何杀伤力的。
真正有杀伤力的，是顶着羊角的小老头开始从人数到车，又从车数到上边摆着的陶锅。
然后又从陶锅数到黑猪/花猪，最后趁着胖老头已经明白所有交易物品的发音以及发音背后所代表的含义。
就开始举例：一个陶锅可以换三个人，两个陶锅可以换六个人…十个陶锅可以换三十个人。
顶着羊角的小老头举例一个陶锅、两个陶锅的时候，胖老头依然是一脸不屑的样子。
等到第五个陶锅…第九个陶锅、第十个的时候，胖老头已经完全被后边的内容震撼到了！
不是他真的明白了这些数字发音所代表的含义，而是这个干巴巴的瘦老头，到底是怎么知道，两个陶锅以上的交换数量的？
这也就算了！
他到底是怎么记住的？
胖老头在风中凌乱了……
他震撼于对方知道，并且记住了单件物品以上的