各部把学校建设意见整理成册，下发到边寨级别。
宋金玉把学校办在荒原上，吓得许多人家都不敢把孩子送给她教，仅仅收了许多调皮捣蛋的孤儿。
吏部官员过来巡查后，对学校建设非常满意，特别是校舍都是新建的，而且房间特别多，许多也闲置着，生活设施齐全，这是很多学校都无法做到的。
宋金玉也是开心地介绍自己和部下的努力结果，希望六部大力支持。
巡查官员也很为难，不好认定，就把评判标准给宋金玉自己。
“远离县衙的学校要靠近村所，为村级学校；远离村所的学习要靠近民寨或边寨，为寨级学校。”
宋金玉对照要求，自己这所学校寨级都不够格，怎么办呢？她抬头看向巡查官员，恳求他们给自己想办法。
巡查官员还是很机灵的，就寨级学校已经是最低级别的了，没有人会计较的，就把端木晴学校定位寨级学校。
宋金玉送走了巡查官员后就和寨长商谈学校经费事务。
寨长没有心思和她谈话，丢下十个银币后，起身告辞了。
宋金玉很生气，但是很快就想明白了，修士的时间都是很宝贵的，哪里能够浪费在交谈上面，给了钱，