学常识。对于毫无基础的农村孩子来说，抽象的加减乘除实在是很陌生。
课上到一半，看着讲台下精神涣散的孩子，傅静秋突然提问道：“老师现在出一道题，谁能认真听完接下来课程，认真打出来的话，我就教他怎么用加法画小动物。”
有一个大饼吊在前面，孩子们明显精神多了。下课前五分钟，傅静秋在黑板上写道：（7+92)x2+59＝
过了一会，坐在最后一排的冯希武举起了手，“257。”
傅静秋有些惊讶，毕竟冯希武已经辍学两年了，只听了半节课就能流利的做四则运算，说明他的数学敏感度很高。
傅静秋自然是如约教他画了小动物。
沐浴在同学羡慕尊敬的眼光里的冯希武还是第一次享受这样的待遇，虽然努力想绷住脸，却到底年纪还小，在傅静秋握着他的小手一笔一画的画着小老虎时，终于忍不住红了脸。
下了课，傅静秋犹豫了片刻，还是叫住了冯希武，“小武，你跟老师说，你是不是很喜欢数学？”
冯希武别扭的不肯看傅静秋，今天在课堂上，她手把手教他画画的时候，身上香香的，让他莫名就想起了他娘。
从前，她娘抱他的时候也是