的孩子，但这些孩子能不能成为游北晨还是未知数。既是为了掩人耳目，也是为了实验样本的多样化，他们只留下一个孩子在游北晨长大的阿丽卡塔孤儿院生活，其余三个孩子被送到了不同星球的孤儿院中。”
“1号，七岁时，在一个深夜突然从孤儿院失踪，下落不明。”
“2号，十一岁时，在孤儿院老师的带领下，和同学一起去原始丛林游玩,飞艇发生故障。老师优先保护了其他孩子，忽略了异种，导致他意外身亡。”
“3号，因为不堪人类对异种的歧视，小小年纪就沉溺于酒精毒品，把身体弄垮，一辈子都不可能成为A级体能者，完全不用担心他会异变。”
“4号，在阿丽卡塔孤儿院中平安长大，各方面都很优异，表现出卓越的领导才能和谋略才华，16岁已经是B级体能，一如当年的游北晨。”
“安教授把研究重心放在了4号身上，没想到一直负责寻找失踪孩子的安达发回讯息，他找到了1号，已经在回来的路上。安教授看完1号的资料，觉得这个孩子已经彻底长歪，不可能成为游北晨，他决定放弃，引导他做一个普通人，平淡地过完一生。没有想到这个孩子要求参军，安教授挣扎了一个晚上后做了决定，让他自生自灭。