ADB和△ACB都是直角三角形。又因为M为线段AB中点，所以线段AM、CM、DM、BM相等，从而可以得出△CDM为等腰三角形，同时，∠DAM =∠ADM，∠MAbsp;=∠CAM，∠MDB =∠ MBD。
接着就是利用角和角之间的关系，求证到∠AMbsp;+∠DMB为九十度，也就能确认△CDM还是一个直角三角形。
综上所述，△CDM是一个等腰直角三角形。
嗯~
韩明回头重新验证了一下，推理很顺利，并没有什么问题，满意地点了点头。
那么多年没有碰过数学，没想到还没部还给老师，还是有些小骄傲的。
这平面几何，说难也不是很难，就是有些麻烦，需要把前后推理给贯通起来。
显然，姜萌这个小姑娘还在一大推线条里面拼命地挣扎着。
作为一个老师，林菀教出了不少优秀的学生。特别是她教授的英语，如果学生一开始就很排斥老师，必将导致学生厌恶这门学科。所以在教学活动中，林菀很注重与学生的关系，尽量地消弭这门课程给学生所造成的困扰。
兴趣是最好的老师，这句话不是说说而已的。有些学生是单纯的