高书田冷笑一声：“这是自己一厢情愿的想法吧？”
这种事，从来没有人试过，每个人在小时候，都有江枫说的这种想法，但貌似大人从来都没允许过。
或者有的人在小时候就是像江枫所说这样过来的，但没有说出来，就没有一个具体的定论。
基于此，不管是谁，想怎么说都行。
大家津津有味地听着高书田与江枫的辩论，好像他们说的都有道理，一般人还真分辨不出来谁对谁错。
江枫当然知道高书田是强词夺理，语气不是很友善：“我是不是一厢情愿的想法，后世自有定论，但作为成渝省首席教育专家，反对我，就要有充足的理由，要不然，免开尊口！”
江枫说的没问题，首席教育专家的名头摆在那里，自然不能信口开河。
高书田现在哪有充足的理由，如果说一般常规的儿童教育，高书田想的很宽，理解得也比较深刻，但现在江枫提出的观点，太偏门了，他之前从来没有从这个角度去考虑过，一时之间怎么可能会有充足的理由来反对江枫？
不过，高书田也不可能就此认输：“对于这一点，我持保留意见。”
就这样？可是成渝省首席教育专家哦，怎么