在所有人都不看好江枫的时候，江枫开口了。
“这个年龄段的孩子，他肯定会这样攀爬的，这是他的心智成长的一个需求，活动是他智能运用的一部分，火车有三个高度的铺位，每攀爬一层都是一种心理挑战，同时也会带来一种空间的新感受，一般情况下只要别人同意，孩子是可以这样活动的。”
“孩子是可以这样活动的？不是说笑吧？”高书田说的很自然，保持着他首席专家的姿态。
既然是交流会，是可以在别人回答问题的过程中提出反对意见的，如果有这种情况，评审团也是根据辩论的结果来评定的。
江枫反问：“认为我在说笑？”
“我觉得也不是在说笑，一个节目主持人，怎么可能说笑呢？”高书田接着环视了一下四周，“不过，江主持，问问在现场的所有人，看看他们有谁支持的说法？”
现场的大部分人，都在小声的议论着。
“对呀，这种情况，孩子怎么可以这样活动呢？”
“这个叫江枫的人究竟懂不懂儿童教育啊？”
“不懂就不要乱说嘛！”
“……”
众人的议论声此起彼伏，有的听不清楚，有的能够听