圈，然后往返蛙跳1组。上午在泽法的指导下修炼体术，下午就跟着鼯鼠中将锻炼剑术，晚上就在教室学习理论知识。
海军学院给云顿的感觉就是一所武为主，文为辅的学校。在强调体术修炼和剑术修炼的同时，也不忘一些基础的理论知识的学习。
毕竟，以后这些学员出去之后，起步就是海军的基层军官，大部分都会成为海军的将校一类的存在。学习的理论知识包括：军事谋略，海军历史、军事运筹学、作战指挥学、军事地形学等等。
学习这么多的理论知识，对于云顿来说还好，毕竟经受过天朝的体系教育，学起来还不算很难。但是对于汉科和蒙来说，学习这些东西，简直是一种折磨。
特别是蒙，每天晚上的理论课对他来说就是一种痛苦的折磨，往往睁着眼睛听不了几句，就趴在桌子上睡着，听不懂呀！对蒙来说。听一节理论课比操练一个上午还累。
就这样，云顿在海军学院的日子过得辛苦而又充实。一眨眼，时间来到了海圆历1516年7月。
在这将近半年的时间里面，海军六式，云顿已经掌握了三个，分别是铁块、月步和自己来学院之前就在吉列上校那里学会了的剃。
在这三招之中，剃是