第二节课，老师接着第一节课的内容，继续讲了起来。
一个专业学术成就高超的人，必然会有另外一项，或几项领域里极为擅长。
比如大名鼎鼎的杨振林老先生，他是公认的物理学家，可是在音乐方面，他也有着不低的造诣。
给我们上传统文化讲座的老教授在医学方面的成就很高，可是在传统文化方面，他的造诣也是不低的。
所以这又回到了他第一节课时给我们讲的:发展一个兴趣爱好，不论是对于自己的事业还是生活，都有着极为积极的促进作用。
认真听课后，时间就会过得很快。
下课铃响了，可是老教授还有一点内容没讲完，于是带着和善的笑容向我们问道，
“不介意推迟几分中下课吧！”
当然了，这种情况下，自然大家都非常乐意的表示不介意，不像是高中，大学老师是很少拖堂的，所以偶尔的一次拖堂，反而还让同学们不由自主的在心里觉得，这个老师是极为认真负责的。
其实从实际上来讲，大学老师是真的没有高中老师那么认真负责的，一些牛掰的专家教授根本就不太愿意给学生上课，而他们之所以上课，不过是学校强制布下的任务，每