可以理解表现不足、处于低弱状态的症状，比如面色黯淡，精神萎靡，倦怠乏力，畏寒肢冷，气短声低，口淡不渴，小便清长，大便稀溏，舌淡胖嫩，舌苔白，脉象沉迟无力。这些症状大多是沉静、抑制、消退、晦暗的表现。
相反，有的症状则表现为兴奋、躁动、亢进等，比如面红目赤、烦躁不安、发热、口渴喜冷饮、声高气粗、大便秘结、小便短赤、舌红苔黄、脉象洪数有力等症状……”
周若涵侃侃而谈，不光是枯燥的背诵，还有声情并茂的举例讲解，就算是周围在场不懂中医的那些人也都很好的理解了中医的一些基础理论知识，大呼过瘾，甚至发出原来这就是中医的感叹。
就连那位老中医也自叹不如，不得不由衷的佩服周若涵这个年轻女娃。
徐浪更是十分意外，只知道若涵姐是学医的，但没想到她对中医这么懂行，看来那本《轩辕真经》中的医学知识很适合若涵姐学习啊。
在场很多人都不好意思再挑衅周若涵了，赵爱梅捂着肚子强忍着屎意愣在原地，那种尴尬和难堪，是她有生以来从来没有经历过的。
那个马主任看出来了，这个周若涵不简单，他没脸面再向周若涵发问了，转而看向了徐浪，冷声说道:“你