老师这不是明知故问吗？”
“哦？怎么讲？”
“这一切都是高老师的功劳！”黄真惜字如金，言简意赅。
高菁脸色回暖，如沐春风：“具体点说！”
黄真知道自己逃不过这一节，所幸见面之前就做好了预案，想必也不可能穿帮露馅。
“我的成绩一直处于中游偏下的水平，如果不加改变，高考必然失败，而高老师一直倡导的教学新思路，无疑就是突破现状的契机和良药。”
“然而，良药苦口，体系难建，就算绞尽脑汁，也找不到体系的影子。”
“直到有一天，我无意中回忆小时候学习语文的过程，并且与英语对比，终于找到两种语言的雷同之处。”
“具体地说，笔划和汉字类似于字母，拼音类似于音标，词语类似于单词，然后才是语法、造句、写作文。”
“就这样，仿佛开窍一般，我的脑子里豁然开朗，终于找到构建体系的基点，并且初步搭起框架。”
“然后就是各种背诵和记忆，各种填充和完善，利用一切常规时间和碎片时间，以不撞南墙不回头的毅力，满负荷运转，力复习英语，这才取得一点成绩，实在不足为奇。”
“