做‘最有威胁’，文字表达有些朦朦胧胧，具体意思还是不太懂。
“应该和【洞察】一样，需要到比赛里，才能知道具体效果！”
于小海想着。
弗朗西斯科还在专注于战术讲解，连续做了几天的备课，他的讲解越发变得流畅，只不过内容都跳到了，“该怎么把握青少年成长的渐变心里，促进他们热爱足球这项运动。”
这还是战术吗？
之前于小海还听的津津有味，任务完成顿时觉得没意思，耳畔传来的讲解都变成了唠叨。
眼皮打架！
犯困！
于小海觉得应该坚持，提醒自己要摆出认真姿态，怎么也坚持完今天吧？
弗朗西斯科依旧很有耐心，连续几天的备课、讲课下来，他有些爱上了战术理论讲解工作。
这是新奇的体验！
虽然讲解的内容有些跳脱，似乎是一点用都没有，但有个耐心听的学习也很好。
十分钟后。
于小海再也坚持不下去，他想着应该早点回去，还能吃到埃玛做的美味晚餐，而不是一个人孤零零随便吃点。
“先生！先生！”
于小海打断了弗朗西斯