读完高中三年，吕范二把高中毕业凭捞到手之后就中止了他的学业，退出了进一步把自己锻造成为“知识分子”的可能。?&a;bsp;????&a;bsp;???在他念想里，“知识分子”是只有上了大学才可以有的称号，这就和古代那些考科举的，才可以有“秀才”这鸟称一个理。
高等教育，吕范二之前对它一直存在曲解，他以为受过高中教育，就是接受过高等教育了。有一次一位大爷问他历史问题时，他回答得很妥切，大爷直夸他聪明。他在心底里暗自自鸣得意起来，洒家乃是受过高等之辈，岂非尔等贩夫走卒之流所能比？现在想想起来，吕范二真为那时候的无知可笑而赧颜。
老子说过，有无相生。无知可转化为有知，他从无知到有知，用了三年，在部队里的三年时间，才从无知中悟到一点点的“有知”。世界上多的是你不知道的事，你知道的东西有多少呢？你不知道的又有多少呢？你所知道的都是你所知道的吗？你不知道的索求就会知道吗？以你所知道的去索求你不知道的就会知道吗？是人都会索求他不知道的，却不探求他所知道的……
会计，吕范二知道它是专门算账的，仅仅是知道它是算账的而已，没有进一步探求它的脉络步骤算法，上