随便讲了些，毕竟干货硬货都让那些科任老师给讲了，家长会就这么结束了。接下来自然是单独私人的时间
每个科任老师的身边都围着几个家长，都是想要来表示希望老师能多费心的，多观察自家孩子的。
我身边也不例外，虽然有些尴尬的是，围在我身边的家长都是在担心家里孩子适不适合艺考的。
我只能一次次强调自己的信心以及具体的政策，来给家长们打强心针。
好不容易把身边这群家长应付过去。
“虞欣妈妈，咱们能聊一下么？”
用话语拦住即将要走的虞欣母亲。
虞欣母亲愣了一下，应该是没有想到我会将她留下来。
“怎么了，周老师，是我家虞欣表现不好么？还是有什么不对的地方，我回家一定好好说她。”
所有家长，只要跟老师交流，基本上地位都是偏低的，大多都是老师还没说什么呢，家长先代表学生开始认错了。
这可能也是中国教育制度的一个体现吧，毕竟教师这个工作在中国社会的地位的确高的夸张。
教师，或者说是老师，这个在中国一开始就被神化了的工种，因现在人口众多，教育资源短缺，