的是音乐天才。
当他以为到这就是习青表演的节目了。
他忍不住要夸赞自己弟子两句，谁知，这小子竟然开始了乐曲中段的表演。
这战马奔腾实际上难度就是在中段，原作者他创造性地运用了一些特殊的技巧，比如大击弓摹仿马蹄的飞奔声，用由弱到强的逐渐向上模进，造成了一种风驰电掣的度感，从而刻画出战马嘶鸣、紧张激烈的奔驰场面。
后边乐曲又在战马嘶鸣声中突然放慢度，调子急骤停，强有力地结束曲。
难不在前，更不在后，关键就是中段。
可习青眼下没有停下来的意思，他继续的推进，继续的演绎，这小子好像，好像要表演中段了。
随着前边二胡奏出的铿锵有力的声音，一股硝烟滚滚、狂风潇潇、将士挥戈、万马奔腾的气息已经扑面而来。
此刻的习青安然，他提起弓子，和弦上下摩擦出咔哒咔哒的马蹄奔跑声。
前一节，/拍，是。
后一节，变化为，上一音，下一音。
和弦摩擦，这样一个“大击弓”的完成，丝毫没有过渡的痕迹，浑然天成。
柳三刀此刻已经知道，习青好像找到了感觉，找到了