间空巷般寂静。
猛烈地失聪感让陈楚庄以为回到以前上学时的教室，本来嘈杂异常的课间休息，在某个瞬间不约而同的陷入沉默。
西方人称之为危机沉默，这种说法其实相当贴切。
这是一种生物的自我保护行为。
原始环境中，危险是无处不在的。生物，包括人类，在做正在做的事，发声的过程中，也会无意识的观察周围的声音变化。
比如：森林中的生物在如平常一样叫着。这个“平常”即可认为是“安”的信号。
然而，如果声音有变化，突然的巨大声响，或者是某个范围之内声音突然减小。这种“异常”，就会被认为是“危险”的信号。危险不明的时候，隐藏自己才是最重要的。
如此便“不谋而合”地都安静下来了。然而，这些反应都是下意识的，并非主观的判断。
对于学生来说，老师就是“危险”的对象，突然的安静有可能代表“老湿出现了！”的可能性。自我保护的机制移动触发。教室就突然安静下来了。
然而一旦发现老师没有来的话，在短短数秒钟又会恢复沸腾的景象。
然而，一分钟过去了，整条大排档一条街，呈现了前所未有的景