我们试着在纸上涂写，我把字母写的很好看，还被老师拿出来给同学们看，见我学习的很快，老师就想继续试一下我的学习能力，于是一连串的把汉语拼音都给我读了一遍，我迅的重复读出来了，而且音标准，一字不差，这让老师喜出望外，也让同学们目瞪口呆，教室异常的安静，我又一次看到同位冲着我笑，然后低声给我说：“羊门口，你好牛的样子。”
我被她这种鼓励电到了，为了证明我的常实力，我让老师把整本书的内容部一次性教给我，就这样不到一节课，我就完整的掌握了汉语拼音的使用技巧，我回头看了一下同学们，现他们看我的目光充满了崇敬，除了那个浪货王二狗。
一上午的课很快就结束了，老师开始了总结性的言：“今天上午大家都很认真学习，尤其是羊门口同学，大家要向他学习啊，争取早一些学会汉语拼音，好不好啊！”
同学们异口同声的说道：“好！”
我很满足这样的状态，特别是当我看到小姑娘也跟着他们一起说好的样子。
老师继续说：“以后我们只学习半天时间，下午可以自由活动，所以吃过午饭之后，有想在家学习的同学就不用来了，谁下午不来举个手吧。”
我们这些小伙伴左