有可能让我们的科学技术追赶上与世界顶级水平上百年的差距。
旁人如何看待自己的学习劲头，对于沈一一和她班上的那些同学们来说，其实并不重要。因为他们此刻的生活中。除了吃饭和睡觉，其余的时间已经部都用于学习和撰写自己的研究课题上去了。这段时间，几乎每个同学都从学校图书馆里借出了四五本和自己的研究方向有关的参考书目。由于课题不同领域的关联性和相似性，班上几乎把图书馆里这一类的书都给搬光了。让图书馆的管理老师急得直跳脚。而借不到书的同学们则是挥了自己的周边关系。有的人去北京图书馆，有的人则是利用老乡的关系到了其他学校的图书馆。反正这会儿可能北京关于这些研究的资料都汇集到了沈一一的班上了。
那些资料借回来可不是装样子的。以现在同学们对于课题的投入程度，那是真正地在“啃”这些借回来的资料。不但自己看，有体会的地方还会彼此把与自己所负责的那个研究部分相关连的其他部分的同学也叫过来，大家一起讨论，一起探讨。这样的教室一下子就成为了类似于国外大学的那种兴趣小组来。而每天放学后的这个专用教室。则每天都在上演着一场场的sar。通过了学习和练习，研究和探讨，参与的同学们都做到了教学相