人到门口的时候，正好学生们第三节课下课。泥土填充的操场上并没有多少学生，有一个班因为第四节课是体育课，所以提前到操场上待命。如果没有这个班的人，这课间也不像课间了。
话说苏因带着三十七岁的脑子来到学校，把学习的知识过了一遍。与昨天在董文婧做数学题一样，很生疏的知识只是看一遍，便熟记于心。
即使课间她也不想浪费，正在背化学方程式。
隔壁组的董文婧正在跟同桌玩东南西北的游戏，前桌的梁芬扑在桌子上奋笔疾书，不是在写功课，而是在写爱情对话。泛黄的本子说明它经了许多人的手，班上二十多个女生几乎都了梁芬写的小故事，包括苏因。有些人看完之后还在下面进行批阅，遇到好的建议，梁芬就将它运用到下一回中。
“因，你看我这么写行吗？”
梁芬突然回头，将本子塞到苏因眼睛底下，说：“男女之间的感情张力，总感觉写不到位，你帮我看看。”
“我？”
苏因拿过本子，看了眼，就一页纸。刚准备说太少了，看不出什么，就被坐在门口的女同学喊了过去。
“苏小因，有人找你。”
梁芬抽过本子，仔细看着，朝苏因摆