们堆过雪人吗？”
方丘笑着问道。
小男孩的眼里明显的闪过一丝失落，然后回答道：“我没有。”
闻言。其他孩子也都逐渐的抬起头来。
方丘开始一个一个的跟这些孩子交流、聊天，然后还给他们带来了一些小游戏，好不容易才调动起了孩子们的情绪。
“孩子们，我们一起唱一首歌，好吗？”
跟孩子们聊开以后，方丘提议。
“好。”
几个孩子立刻点头，其他的孩子们，也都相继点了点头。
随后。
方丘立刻爱救助站里，找了一个懂得当地语言的人，来翻译了一首歌。
《阳光总在风雨后》。
翻译成了他加禄语。
然后。
开始教孩子们唱这首歌。
“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中，阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”
很快，歌声传出临时救助站。
在方丘的带领下，孩子们大都大声的唱了起来。
不仅仅是孩子。
附近的人们，也都学习得差不多了，大