宁宁的英语老师是一个二十多岁刚毕业参加工作的女老师，新参加工作的老师普遍都存在一个考核的问题，就是在带班一段时间后，学校会派专人来考核老师的教学水平，看看这个老师在带班这么多天之后，学生们有没有学到知识，这个老师受不受学生们欢迎之类的。
检查的方式有很多，听课啊，向学生做随机调查采访啊，或者检查一下老师给学生不止的作业，还有学生们考试的学习成绩等等。
成绩考核历来都是重头戏，因为成绩不仅仅是家长关心的，学校也重视这方面的成绩，毕竟这直接影响到了学校的升学率从而影响来年的学生质量。要是别的学校或许不是那么重视，但是宁宁上的这一所小学却不得不这么做，因为他们的小学是南城最贵的贵族小学，收费就比别的小学高几个档次，如果孩子入学之后期末没有达到家长们预想的效果，那么这所贵族学校的“贵”也就砸了招牌了。
家长们包括校方自己也认为，高出几倍的学费，肯定要取得比普通学校高几倍的成效才行。
于是这份压力就压到了老师的身上。
特别是最近学校新聘请了几位新老师，所以领导们把注意力放在了这几位新来的任课老师身上，而新来的任课老师们