满意的原因是什么，失败的缘由又是什么？
每一场作战片段，唐天心都能用多则两三百字，少则一两百字的简明扼要的描述总结得清清楚楚。
最早的作战片段是她四岁那年初次接触作战指挥的首战，对手是一名中校级初级指挥官。
结果是她以不足20%的战损率取得了全歼的战果，把人从中校打成了如今大雪山基地的一名高级教官。
此后的二十余个片段，则分别取自她从军至今二十年里零零散散的记录。
随着年岁渐长，她基本不再会以同等兵力与人交战，敌我双方兵力悬殊通常都在一倍及以上。
少时一倍，多时七八倍，甚至十倍。
可即便如此，她还是胜多负少，时而全歼对手，时而斩首成功，使其失去控制能力。
最后数个片段都来自本周内，笔记本上的蓝色字迹显得格外新。
并且，与之前不同的是，这些模拟战的敌我双方兵力比重新变成了对等，她的对手也不再是那些高级指挥官，反而变成了初级和中级段位的选手。
她似乎还在刻意压制自己的水平发挥，尽可能模拟出初中级指挥官对战时的状态。
这种控制水平的操