运，是会有变化的。”
“那么，编写教材和培养人才的计划呢？”我说，“我还以为好不容易辩赢了你一次，没想到你压根就没想过要在这场辩论中接招。”
“别这么说嘛，”李奥说，“双管齐下，也不是不可以，至少，如果这个计划成功，这套教材会是计划启动的重要助力。”
“这是安慰奖吧？”我苦笑。
“有就不错了，还想要自行车？”李奥说。
“这个我看过，”我说，“一个骗子和一个傻子……”
“行了，这么经典的小品，你的印象就这么干瘪？”李奥说，“批判考试制度你倒是记得挺牢。”
“感兴趣的就会记得更牢。”我说。
这时候，西批优忽然说：“主人，已经有了一套草案，目前把需要学习的知识划分为十个等级，再往上，就是以太和念动力的内容。”
“草图我看一下。”我说。
西批优送上来一份计划图，从一到十，大致对应地球华夏从幼儿园到大学的基础课程，而且，每一级都是综合了各个科目，比如，第一级最主要的就是识字和认识数，以及一些基本常识，以及锻炼身体，欣赏艺术品的基础熏陶，到第三级，认字就完成了