宋建立了完善的知识储备以及学术氛围，这些都是塞尔柱王朝所没有的，而大宋的科举所培养出来的人才不光是适合政治，适合做官，更多的还有适合管理和规划，其中有适合修缮水利的，有适合建立医疗体系的，甚至有适合去培养下一代人的……………………
这才是大宋科举改革的成就，这才是大宋科举的意义。
若是科举只是为了选拔官员，那意义何在？培养一群政治上勾心斗角的出色人物？傻子也不会这么干啊！
但对于看到了会谈时大宋官员机敏充满政治智慧的图格鲁克来说，科举就是要选拔有才干且适合做官的人！
所以他向赵祯请求，赵祯也欣然接受，这对大宋来说不是好事，也不是坏事，但对遭遇危机的塞尔柱帝王来说，一定不是一个明智的选择。
每个国家，每个民族都有聪明人，但如何利用这些聪明人却是一个高深的学问，统治者不光要勇武，聪明，还要有眼光和前瞻性，同时也要有知人善用的本事。
科举是帮助帝王做出选择的好手段，可科举的意义以及科举的内容必须要搞清楚，否则便是背道而驰。
赵祯答应了图格鲁克的请求，这让他非常高兴，甚至特意用从塞尔柱王朝带来的特