为什么还要做题？”有同学已经大声嘶吼，“难道你们交配的时候，也做数学题吗？”
老师气得半死，怒而回怼：“我们数学满分，所以不用做。你们不及格，就必须做！”
牛头人气得鼻子冒白烟，但也无可奈何。想玩游戏，这道坎是过不去的，这里也没别的东西可玩，只能默默忍受。
不过说的哲学一点，痛苦和快乐都是相对的，没有痛苦的陪衬，快乐也不会记忆深刻。可以说，算是一种全新的游戏体验吧。
傍晚时分，大家又聚在一起探讨今天的游戏状况。今天两个老师降低了数学题的难度，终于有人能做出来了。在他们看来这无疑是一大进步，很有成就感。甚至还准备撰写论文，把教学方法传播出去。
对此凯文却有些不以为然，这个游戏确实可以学到点东西不假，但要以此作为教学方法推广，还是有很大争议。
如果牛头人们在闲暇时间，为了更快的通关，自主学习数学，那才是成功的，也是真正能让他们学到点教材实质的东西。否则仅靠在游戏中的加一点题目，会的人自然会，不会的还是不会，还不如拉他们去上课。
而反观现在，牛头人们讨论的都是如何一拳打死元素傀儡，看着元素傀儡打