斗习惯给改了，”男精灵回答，“也仅有个别人能达到随心所欲的战斗风格。”
凯文沉默片刻，却还是坚持：“第一，兽族学生不是来学武力的，他们是来学文化和技术的，所以他们的武力如何，应该主要由他们自己负责。其次，这种东西也下降不了多少吧？哪怕稍稍练练就能练回来了。”
男精灵还是摇头：“生死之战中，只要稍稍有一个念头出错……”
边上女精灵终于打断他：“算了算了。不管怎么说，对学校管理确实是好的。只是以后他们放假回去，可能会发现打不过原来能打赢的人了。”
“以后的战争已经不再是个人搏击格斗之间的较量了，就算是圣阶强者，也会有大型魔法兵器制约，”凯文回答，“如果他们的钱还是一直用来修补强者搏斗造成的破坏，而不做真正的发展，那才是毫无进步。”
“行行，”两个精灵不由无话可说，“不愧是吟游诗人，来喝一杯……”
随后，大家开始聊起下一步的游戏应如何制作，如何才能把教育内容塞到游戏里呢？让玩家必须完成魔法阵才能开启下一扇门？亦或是设置什么数学难题？
对于这些，凯文倒是成了外行，毕竟对面两位才是老教师。不过外行也