“……好的。”
本来还有些担心麦克老师真的生气了呢，结果还多了喊口号的命令……总感觉麦克老师是在逗他们玩儿。
饭田天哉直接举起了手，“麦克老师，我有话要说！”
“说。”
“我也说老师坏话了！为什么只体罚绿谷一个！”饭田天哉义正词严地说道。
那边的绿谷差点喷了。饭田天哉这么可爱的吗？
“好的，这样诚实的孩子太少见了，老师我很感动，所以你去跑二十圈吧。”
“好、好的……”
绿谷出久：“……”不愧是雄英→这句话成万能的了。总有一种哪天啪啪啪了后对方问他的感想，他的感想也可以是“不愧是雄英”这种即视感。
——所以说这句话是万能的嘛。
——被殴打。
“好了好了，现在开始上课。”麦克老师拍了拍手，说道，“来我们翻到英语书第一页，看到了吗？这是著名教育大师施沃砭德关于他教育理论的基本阐述，来看看看看你们觉得经典吗？好的其实我觉得这就是一堆废话，教育不是他那么搞的，所以撕了这张纸吧，并且把撕了的纸丢垃圾桶里。”
下面一片哗然。