能力。
在平时，崔安明一直都是一个人在教室里坐着，重复着解题，做题，复习这三道工序。
几乎从来没有同学见到他离开座位，去找其它学生进行过交流，顶多见他询问老师几道数学题而已。
而这次，他居然在一个冲刺班里，问着一个普通班的学生数学题。
这让实验班的同学，尤其是十二班的同学，感到惊讶。
要说最惊讶的，正是万梦佳。
不知为何，她上了高二之后，学习成绩一直没有进步，只有退步。
她觉得自己努力了，但是没有丝毫的结果。
而那个从前成绩不稳定的冉稚，却像是开了窍一样，成绩逐步提升，甚至一度爬到了年级第一的位置上去。
万梦佳很不甘心，但是她又感到无可奈何。
无论是在社会，还是在学校，都是一个弱肉强食，适者生存的地方。
只有成绩好，才能获得同学的羡慕，老师的赞扬。
从她内心深处，她对冉稚是羡慕的。
她羡慕冉稚能够逆风翻盘，甚至在面对转科这一系列的阻碍时，都能一直进步。
冉稚看向了崔安明，道：“你是有不